关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的

实施方案

为推进我校“不忘初心、牢记使命”主题教育开展，根据市委《关于在全市开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的实施意见》，制定我校实施方案。

一、参加范围

校领导班子、各支部、中层干部

这次主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。

二、总体要求

坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距，抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

开展这次主题教育要突出“四个聚焦”

聚焦主题主线。引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

突出问题导向。着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念，初心使命不动摇，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。以为民谋利，为民尽责的实际成效取信于民。

坚持以上率下。校领导和中层干部先学先改之、即知即改，带动广大党员、干部积极投身主题教育。

增强斗争精神。教育广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争，善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力写好财经职业教育新篇章。

三、组织机构

为推进主题教育开展，我校成立领导组

组  长：张普增（校长）

副组长：郭云杰（党委书记）

成  员：李迪民（副校长）

田  锋（副校长）

领导组下设办公室，设在校党办，职责是协调各科室、各支部落实工作。

主任：李建军

成员：部门负责人、各支部书记

四、重点措施

领导班子要全面抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施落实。

（一）学习教育要在学懂弄懂做实上下功夫，抓好个人自学和集中学习研讨。完成5项任务。

1、开展个人自学。要以自学为主，静下心来，坐下来，读原著、学原文、悟原理。自觉对表对标，及时校准偏差。用好“强国在线”“好干部在线”“山西智慧党建”“运城党建”创新载体。（贯穿始终）

2、第1次集中学习研讨。校领导班子集中3天时间举行第1次集中研讨会。用2天时间学习，重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要讲话，中央政治局第十五次集体学习、中央机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话。用1天时间交流研讨。（9月20日前完成）

3、第2次集中学习研讨。校领导班子集中3天时间举行第2次集中研讨会。用1天时间学习，主要学习学习习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会、在党的十九届四中全会上的重要讲话等，深入学习习近平总书记视察山西重要讲话、在推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话和关于能源革命的重要论述等，学习习近平关于职业教育的指示、在思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神。认真学习党史和新中国史。用2天时间交流研讨。

两次交流研讨都要紧紧围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个主题，联系习近平总书记对山西特别是对运城工作的重要指示批示，联系党中央决策部署在运城贯彻落实情况、联系个人工作思想实际，谈认识、讲体会，摆问题、找差距。

4、开展革命传统、形势教育、先进典型和警示教育。运用“不忘初心牢记使命”先进典型开展学习。运用张茂才违纪违法案件、《初心泯灭的歧路》专题片等开展警示教育。

5、准备学用交流会。结合学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义情况，总结经验，查找不足，整改措施。

（二）调查研究

要坚持实事求是，深入一线，严格执行“六不规定”，从小处着手，做到调研内容重问题，调研方式能深入，调研成果能转化。

6、深入调研。深入分管科室一线，深入教职工一线，深入学生一线，查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情况，有针对性地开展调查研究，形成高质量的调研报告。（10月15日前完成）

7、开展“三服务”。根据服务地方、服务基层、服务群众要求，从办学思路、办学目标、办学质量和工作作风进行自查，制定改进措施，解决涉及师生民生问题。（贯穿全过程）

8、讲专题党课。

为全体党员或支部讲专题党课。内容要做到“三个联系、三个讲清楚”，既联系我省实现“两个转变”的重大历程，联系“改革创新、奋发有为”大讨论确定的整改清单和此次调研的收获，联系建设大运城“三个战略定位”“四大战略目标”和我校肩负的职业教育使命，讲清楚运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的实践、推动工作的收获、存在的差距和改进的措施，讲清楚贯彻落实中央及省委、市委重大决策部署取得的成效、存在的差距和改进的措施，请清楚领导班子及干部队伍建设的收获、存在的差距和改进的措施。（10月15日前完成）

9、召开调研成果交流会。围绕职责分工和调研情况进行交流发言，调研中查找的问题和形成的对策建议要作为整改的内容和措施，推动调研成果转化运用。（10月20日前完成）

（三）检视问题

要广泛征求意见，列出问题清单，动态增补，不断完善。从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行剖析，深挖根源触及灵魂。

10、反思剖析。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，采取自已找、群众提、集体议、上级点等方式，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到“不忘初心、牢记使命”，群众观点、群众立场、群众感情，知敬畏、存戒惧、守底线，思想觉悟、能力素养、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析，形成检视剖析材料。

11、召开找差距专题会。对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，聚焦18个“是否”，实实在在地回答有没有问题，有问题逐条请清楚，没问题的也要报告。查摆出的问题要纳入整改清单，有关情况要在专题民生活会上进一步作出说明。

12、听取意见建议。采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等听取征求工作服务对象、基层党员群众等对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况提出来的意见。

（四）整改落实

要从一开始就改起来，贯穿全过程，持续推进中央8个专项整治和5项整改任务整改到位，确保党中央和省委决策部署在我校落地见效。

13、专项整治整改。

按照省委8个专项整治方案，联动省委确定的脱贫攻坚、生态环境保护、宗教工作、扫黑除恶专项斗争、“改革创新、奋发有为”大讨论等5个方面的整改，联动近年来实施的“民心工程”。（贯穿全过程）

14、问题整改

坚持边查边改，对于查摆出的问题，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任，采取会议通报、网站公示、书面告知等向群众通报整改方案及落实情况，作出整改承诺，请群众全程监督。（贯穿全过程）

15、谈心谈话

校长与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人紧扣不忘初心、牢记使命、参加主题教育的收获体会、守初心担使命方面的差距不足，对整改落实的具体措施和意见建议。又要谈对方不足，问题找准，谈开、谈透，消除隔阂。防止泛谈而不聚焦，谈工作不谈思想，谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

16、召开专题民主生活会。以“不忘初心、牢记使命”主题，开展批评与自我批评，形成民主生活会报告，经巡回指导组审阅后，报上级党组织和主题教育领导小组办公室，在一定范围内通报专题民主生活会情况和整改情况。（11月底完）

17、做好评估工作。开展自查自评，形成自查自评报告。巡回指导组召开座谈会、个别访谈、电话调查、发放测评表等方式广泛听取意见；开展随机测评，对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。

五、支部主题教育

各党支部，要结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，组织普通党员参加主题教育。

（一）支部书记轮训。组织支部书记围绕开展主题教育、履行第一责任人职责进行1次轮训，引导他们领会中央精神、省委要求和市委部署，掌握动作要领，确保把基层党组织的主题教育组织好。（9月20日前完成）

（二）个人自学。学习党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义纲要》、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习重要讲话、党史和新中国史。充分用好“学习强国”、“好干部在线”、“山西智慧党建”、“运城党建”，组织党员在线学习。（贯彻全过程）

3、集体学习交流

召开支部党员大会集体学习1次，读原著、悟原理，基层党组织书记重点围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的做法、经验、差距和改进工作的思路措施带头交流体或讲1次专题党课，普通党员交流学习体会，相互启发提高。（9月底前完成）

4、召开找差距专题会

组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》；对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，逐条列出问题。（9月底前完成）

5、开展志愿服务

通过主题党日活动，组织党员结合自身实际，参加志愿者服务，为群众办1件好事，践行初心使命。（11月10日前完成）

6、召开专题组织生活会

召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，党员领导干部以普通身份参加所在支部的专题组织生活会。（11月底前完成）

7、开展民主评议党员

在学习、谈心谈话、开展批评与自我批评的基础上，以支部为单位开展民主评议党员。每位党员要对照党章规定党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，重点报告履行党员责任义务情况及存在的差距。其他党员提出批评意见。通过投票方式进行评议。优秀进行表扬，不突出进行整改，不合格要会议给予除名，报上级党委备案。（11月底前完成）

8、通过党员先锋岗、党员责任区、组织党员设岗定责、作出承诺；立足岗位、履职践诺；聚焦检视出的问题，逐项整改到位。（承诺9月底前完成，践诺贯穿全过程）

六、工作要求

（一）加强组织领导

主题教育作为一项重要政治任务，全校上下要高度重视，认真组织，扎实落实。各支部书记、各科室负责人要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任，当好“施工队长”。要把开展主题教育同贯彻落实省委十一届八次全会和市委四届六次全会精神结合起来，同抓好学校的中心工作结合起来，防止“两张皮”。要着力激励担当作为，坚持关怀厚爱与严肃整治相统一，鲜明树立干事创业导向，把广大党员、干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动。要坚决反对形式主义、官僚主义，对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。

（二）坚持开展搞教育

这次主题教育服务群众最直接，联系群众最紧密，群众期望值也最高。我们要真开门、开大门、充分调动领导干部和广大群众两个积极性，请群众参与、受群众监督、让群众评判。要广泛征求群众意见。通过调查研究、设立信箱邮箱等方式，多渠道听取意见和建议，向群众通报整改方案及落实情况，自觉接受群众监督。主题教育结束时，采取召开座谈会、个别访谈，电话调查、发放测评表等方式，组织党员、干部、群众对本县（市、区）本单位主题教育开展情况及取得成效进行评价，把群众满意作为衡量主题教育成效的重要标准把。

（三）把握好着力点

这次主题教育要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于职业教育工作的重要批示和在思想政治理论课教师座谈会上的讲话，结合教育部、厅和市教育制定出台关于职业教育的文件，着眼推动解决学校改革发展稳定的问题、党的建设面临紧迫问题等开展主题教育。要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。深化“三基建设”，进一步加强基层工作。着力整改解决发挥党组织政治核心作用、“五育并举”、师德师风建设工作中存在的突出问题。

（四）营造舆论氛围

充分利用好我校门户网站，发挥新闻报道作用，加大舆论引导力度。深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央及省委、市委部署要求，及时反映全市主题教育进展情况和实际成效，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，“不忘初心，牢记使命”先进典型，用身边事教育身边人，面对面向群众开展宣传，提高群众知晓度，为主题教育营造良好氛围。

二○一九年九月二十三日