共同抗疫勇担当,各尽其能展风采(第三期)——运城市财经学校教师先进事迹
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  • 时间:2020-06-28
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在线教学一线教师先进事迹

商贸系专业教师杜慧莲

      新冠肺炎疫情延迟了学生正常开学,但育人使命让老师义不容辞地承担起了“停课不停教”的职责。她积极面对教学由线下变为线上的不适应,克服最初一周四节录播课的工作量、时间紧、任务重的困难,没有任何抱怨,默默接受任务,挑起了重担;在改用钉钉直播平台后,她没有丝毫埋怨,积极配合,重新整合教学内容、编写教案,PPT课件的每一个制作过程都一丝不苟精心准备,就为给学生上好每一堂直播课。正如她所说“网络直播课于我而言是挑战,从生疏到熟练,每一份收获里都浸透着几多煎熬。面对疫情,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是身为教师的我在履行自己的另一份防疫责任。”

商贸系专业教师范淑霞

      为做好疫情期间学生心理疏导工作,她本着“停学不停课”的宗旨,不得不把自己变成一位主播!疫情爆发期间,每天关注疫情信息变化,搜集各种有关防疫心理的资料,不断跟各位班主任联系,时刻关注每一位学生的心理状况。为了给孩子们做好心理疏导,她及时跟学生做好联系,及时跟班主任沟通,及时把搜集到的资料全部转化为讲课内容,PPT的每一页都是改了一遍又一遍,推敲了很久才确定好内容。为了确保直播课程不出差错,跟系里的老师一次又一次的模拟直播。“眼睛不舒服不要紧,一定要确保每一位孩子能从这次疫情的的事件中对疫情有正确的认识和做法!”这是她说过最多的话。为认真做好每一件事情的她点赞!

信息技术系教师刘婷

      突如其来的新冠肺炎病毒疫情打破了2020年春节的祥和,蔓延的疫情让她成为居家“暖心主播”。“停课不停学”的使命担当让她拿起在线直播武器,一无反顾地加入到这场没有硝烟的战斗。在她的结构素描直播课上,针对孩子们可能准备不了齐全的作画工具,练习量会减少的现实,她事先拟定几种讲课方式,并加以权衡比较,最终确定PPT结合视频的方式进行授课,不断提高孩子们“看”的效果。在备课过程中,几易课件,细节删增,精选题材,扩展知识广度,力求做到对知识的讲解深入浅出,使同学们易于理解,引起共鸣,完成既定教学目标,教学生树立了信心、坚定了信念。

信息技术系教师马两喜

      作为一名50多岁的老教师,积极响应学校“停课不停学”,克服家里电脑设备陈旧无网、两位年迈父母需照顾的困难,主动承担了信息技术系13个班《计算机应用基础》教学任务,主讲办公软件PPT制作应用,每天自行开车到学校完成备课、网络授课任务,通过“直播回看”、课堂学生互动、课后学生反馈等查找不足,总结经验、精益求精、认真负责地为学生讲授防疫及专业知识,从而达到良好的效果。

文化基础教学部教师翟利群

      2020年新冠肺炎疫情,让她原本与孩子们的校园春天之约,变成了网络线上直播课相约。为了这个相约,她积极全程参加了线上教学技能培训,熟练掌握直播技术,克服困难,备好电脑,借来话筒;为确保顺利完成教学直播任务,提前试播,让同事们提意见,做好两手甚至三手准备;为做好直播课件,查资料找图片视频,甚至“潜伏”到别的老师直播课堂“偷学经验”,只为精益求精;为保证直播课效果,课后连线部分同学,收集问题,并把课件在课后发改为课前发,可以让同学们提前预习,做到有备而来。虽然隔着一个屏幕,但通过电话、微信辅助交流,她与学生的交流,像破局和闯关一样,胜利“会师”在教学第一线,在这个特别的春天,和同事们共同撑起了财经学校一道靓丽的风景线。